Informacije

Govorni i jezični problemi: U dobi od 5 do 8 godina

Govorni i jezični problemi: U dobi od 5 do 8 godina


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Šta očekivati ​​kada

Djeca uče da razgovaraju različitim brzinama, pa nemojte biti iznenađeni ako vaše dijete ne koristi isti vokabular ili izraze kao igrači iste dobi. Međutim, postoje neke opće smjernice za tipičan razvoj govora i jezika.

Do 5. godine vaše dijete treba:

  • Izgovorite sve zvukove govora (mada zvuči poput l, s, r, v, z, ch, sh, i th možda je još uvijek lukavo).
  • Odgovorite na pitanje: "Šta ste rekli?"
  • Imena slova i brojeva.
  • Koristite više glagola u rečenici, poput "Dobio sam svoju loptu i igrao se sa Freddyjem".
  • Ispričajte kratke priče.
  • Održavajte razgovor.
  • Prilagodite način na koji razgovara kako bi odgovarao različitim slušaocima i mjestima, poput korištenja kraćih rečenica s mlađom djecom ili glasnijeg glasa dok se igraju vani.

Do kraja prvog razreda vaše dijete bi trebalo:

  • Budite lako razumljivi.
  • Pitaj i odgovori šta pitanja - ko, šta, kada, gdje i zašto.
  • Pričajte priče i razgovarajte o događajima logičnim redoslijedom.
  • Koristite raznolike, cjelovite rečenice.
  • Koristite ispravnu gramatiku većinu vremena.
  • Inicirajte i održavajte razgovore, uzastopno govoreći.
  • Dajte i slijedite upute sa dva i tri koraka.

Do kraja drugog razreda, vaše dete bi takođe trebalo da:

  • Biti u stanju objasniti riječi i ideje.
  • Upotrijebite govor da biste se informirali, uvjeravali i stupili u interakciju s drugim ljudima.
  • Koristite složenije rečenice.
  • Napravite skretanja, ostanite na temi i tokom razgovora koristite kontakt očima.
  • Dajte i slijedite upute s tri i četiri koraka.

Neka djeca još uvijek imaju poteškoća oko prenošenja ideja ili imaju drugih problema sa jezikom što bi moglo utjecati na njihovu sposobnost učenja novih važnih vještina, poput čitanja i pisanja.

Pogrešan izgovor

Neka djeca još uvijek imaju problema s izgovorom u ovoj dobi. Evo nekoliko uobičajenih koje možete čuti:

  • Vaše dijete može miješati riječi sa više slogova, poput "manimal" za "životinju", ili "paštete" za "špagete".
  • Neka se djeca još uvijek bore s nekoliko škakljivih konsonantnih zvukova. Vaše dete može reći: w ili a y za an l ("yeg" umjesto "leg") ili koristite w za r ("wabbit" umjesto "zec") ili zamijenite an f za th ("baf" umjesto "kupka"). Diane Paul, direktorica kliničkih pitanja patologije govornog jezika pri Američkom udruženju govornih jezika-sluha, kaže, „Neki od tih zvukova uopće nisu govorne pogreške, već samo razlike u naglasku ili dijalektu“.

Šta možete učiniti: Kada se vaše dete spotakne sa dugim rečima, oduprite se nagonu da ispravi svoj govor. Samo modelirajte pravi izgovor kada vam dođe red za razgovor. Zato umjesto da kažete: "To su špageti, a ne paštete!" možete reći: "Da, jećemo špagete za večeru."

Ovi manji izgovorni problemi možda ne predstavljaju zabrinutost i većina djece može izgovoriti sve zvukove govora do 7. godine. Međutim, ne čekajte i nadajte se da će vaše dijete prerasti greške u govornom zvuku. Patolog govornog jezika može pomoći i što ranije, to bolje.

Lisping

Vaše dijete može uskakati ili izgovoriti s zvuči kao th, tako da "Moja sestra ima sedam" postaje "Moja desetina sa sobom." Još jedna uobičajena varijanta je izgovaranje z zvuči kao th, kao u "thoo" za "zoo", a "eethee" za "easy".

Šta možete učiniti: Ako vaše dijete još uvijek ima gužvu do pete godine života, dobro je zakazati sastanak sa patologom govornog jezika, a ne nastaviti čekati da vidi da li vam dijete to nadmašuje. Specijalist će uzeti detaljnu istoriju, provjeriti strukturu i funkciju vašeg djeteta i dobiti uzorak govora i jezika za proučavanje. Često se problem može riješiti u kratkom vremenu.

Isto tako, pobrinite se da vaše dijete može komotno disati i liječiti sve probleme s alergijama, prehladom ili sinusom kako bi vaše dijete zajedno sa usnama moglo disati kroz nos. Položaj disanja s otvorenim ustima uzrokuje da jezik leže i strši. Uzrok začepljenog nosa često je i rad na puhanju nosa.

Mucanje

Većina ljudi (odrasli i deca podjednako) mucaju s vremena na vreme, često kada su nervozni ili žure. Primjeri mucanja uključuju:

  • Ponavljajući dio riječi, kao u: "W-w-w-kamo ideš?"
  • Produžavajući zvuk, kao u, Ssssit dole u stolici.
  • Umetanje pregovora i imaju poteškoća s dovršavanjem rečenice, kao u: "Želim ... hm, hm, hm, znate, hm - izaći napolje."

Većina djece prerasli mucanje prije 5. godine života, ali neka djeca i dalje mucaju, a razlog zašto nije jasan. Ponekad mucanje s vremenom postaje sve jače ili može varirati po danu iz dana u dan.

Bilo bi dobro zakazati sastanak sa patologom govornog jezika koji je certificiran od ASHA-e ako se vaše dijete redovito muca. Patolog govornog jezika uradit će procjenu kako bi utvrdio da li će mucanje vašeg djeteta vjerovatno nastaviti i može li raditi s djetetom na terapiji koja će umanjiti ozbiljnost mucanja.

Patolog na govornom jeziku takođe vam može pomoći ako primijetite napetost u čeljusti ili obrazima svog djeteta ili ako skrene pogled, stisne šaku od napetosti, trepne više puta, grimasi ili stegne noge frustrirano pokušavajući izbaciti riječi iz njega.

Šta možete učiniti: Budi strpljiv. Oduprite se nagonu da dovršite rečenice vašeg djeteta ili napunite riječima za njega. Prijedlozi poput "opustite se" ili "usporite" nisu baš korisni i mogu učiniti da dijete osjeća još veći pritisak da izbaci svoje riječi.

Nastavite davati pažnju djetetu. Možda ćete se osjećati kao da skidate pogled dok vaše dijete pokušava razgovarati kako biste mu dali vremena da se smiri i olakša govor, ali to bi ga zapravo moglo učiniti da se osjeća žurnije ili čak sram.

Dječija apraksija govora

Dječija apraksija govora (CAS) je poremećaj nervnog sistema koji utječe na djetetovu sposobnost da izgovara zvukove, slogove i riječi. Uz CAS, mozak ima poteškoća da kaže usnama, vilici i jeziku šta treba raditi kako bi se proizveo govor. Dijete s CAS-om zna što želi reći, ali ne može natjerati da zvukovi isplivaju pravilno i dosljedno.

Ako vaše dijete ima CAS, ona može učiniti nešto od sljedećeg:

  • Čini nedosljedne pogreške u izgovoru, koje još uvijek ne znaju kako izgovoriti zvukove.
  • Ona može razumjeti jezik mnogo bolje nego što može govoriti.
  • Ima problema s oponašanjem govora, ali je njen imitirani govor jasniji od spontanog govora.
  • Čini se da se bori kada pokušava da ispušta zvukove ili koordinira usne, jezik i čeljust da govore.
  • Ima više problema s izgovaranjem dužih riječi i izraza od kraćih.
  • Ima više poteškoća s govorom kad je anksiozna.
  • Teško je razumjeti, pogotovo nekome ko je ne poznaje.
  • Njezin govor zvuči mrko ili monotono ili naglašava pogrešan slog ili riječ.

Ako vaše dijete pokaže znakove CAS-a, važno je što prije zakazati sastanak s patologom govornog jezika. Većini djece sa CAS-om bit će potrebna profesionalna terapija kako bi mogli jasno govoriti.

Šta možete učiniti: Pričajte polako, ali prirodno. Pustite vaše dijete da odvoji vrijeme kada pokušava govoriti. Patolog govornog jezika vašeg deteta može imati više saveta koje možete isprobati kod kuće.

Kada potražiti pomoć

Ako ste zabrinuti zbog razvoja govora i jezika vašeg deteta, nazovite lekara svog deteta ili zakažite sastanak sa patologom govornog jezika koji je certificiran od ASHA. Možda ćete imati o čemu da se brinete, ali to će odrediti govor i jezik stručnjak. Potražite i pomoć ako vaše dijete odgovara bilo kojem od sljedećeg opisa:

  • Vaše dijete rijetko postavlja pitanja ili često dopušta odraslima da većinu razgovora, govori samo kratkim frazama i rečenicama ili rijetko unosi dodatne informacije u priču.
  • Vaše dijete ne može pronaći pravu riječ za izražavanje onoga što znači - na primjer, može zamijeniti riječi srodnim značenjima ("kolač" za "cupcake"), zamijeniti riječi sličnim zvukovima ("gumb" za "kucati"), ili zamijenite vizualno povezanim riječima ("sat" za "sat").
  • Vaše dijete za stolom govori oko riječi ("nešto na čemu jedemo") ili često kaže "stvar" ili "stvar", umjesto da koristi određene riječi.
  • Vaše dijete koristi duge pauze između riječi i rečenica.
  • Vaše se dijete droli kad pogrešno izgovara riječi ili ima poteškoća s jelom ili gutanjem. (Ako je to slučaj, razgovarajte s njegovim ljekarom.)
  • Vaše dijete ima poteškoće u izgovaranju mnogih zvukova ili ima problema sa izražavanjem. To bi moglo dovesti do poteškoća u čitanju, pisanju i pravopisu ako se problem ne riješi.

Pored toga, ako imate bilo kakvu zabrinutost da bi vaše dijete moglo imati kašnjenja govora ili jezika zbog gubitka sluha, nazovite njegovog liječnika, zatražite procjenu sluha od strane audiologa u njegovoj školi ili zakažite sastanak sa audiologom certificiranim od ASHA .

Nauči više

Ovaj je članak pregledala Diane Paul, direktorica kliničkih pitanja govorno-jezične-patologije za Američko udruženje govornih jezika-sluha.

Posjetite Web stranica Američkog udruženja za govor-jezik-sluh za više informacija ili za pronalaženje patologa govornog jezika sa certifikatom ASHA u vašoj blizini.


Pogledajte video: 5. About baptism - Kickstart weekend The Netherlands Saturday (Jun 2022).


Komentari:

  1. Andreo

    It is remarkable, the very useful message

  2. Machau

    Žao mi je, ali po mom mišljenju grešite. Siguran sam. Mogu to dokazati. Pišite mi u premijeru.

  3. Wambli Waste

    an Interesting variant

  4. Taukora

    Vrlo je dobrodošlo.

  5. Sikyahonaw

    Mislim da nije u pravu. Siguran sam. Pišite mi u premijeru.



Napišite poruku